Духовно-нравственное становление личности ребенка через музейную педагогику
23.03.2017
Музей - одно из средств развития эмоционально – чувственного восприятия предметов старины и нравственного отношения к ним. Ребенок осознает понятия «прошлое», «настоящее» время, он ощущает себя в потоке времени продолжателем дела предков, приобщается к таланту и мастерству многих поколений и бережно относится ко всему тому, что они создали и оставили. Это способствует расширению жизненного опыта детей, развивает любознательность, интерес к окружающей действительности.
Вызвать у детей познавательный интерес к истории своего народа, желание узнавать новое о его прошлом. Воспитывать чувство гордости и уважения к своему народу (своим предкам и современникам), развивать патриотические чувства. Именно достижением этих целей продиктованы организованные экскурсии по музеям города Махачкалы.
Так учащиеся 2А класса (классный руководитель Абдуллаева Р.Ю.) посетили 22 марта Музей изобразительных искусств. В экскурсии детей сопровождала заместитель директора по ВР Газимагомедова С.А.
Просмотров всего: , сегодня:
Дата создания: 13.09.2018
Дата обновления: 04.10.2018
Дата публикации: 23.03.2017